Empowerment durch Sichtbarkeit

Die Mediothek unserer Schule hat Zuwachs bekommen: Mit der feierlichen Eröffnung eines neuen Diversity-Regals wurde ein Ort geschaffen, an dem Vielfalt sichtbar wird und unterschiedliche Lebensrealitäten ihren Platz finden. Ab sofort stehen dort Bücher und andere Medien, die verschiedene Kulturen, Identitäten und Perspektiven repräsentieren.

Die Einweihung wurde durch zwei besondere Lesungen begleitet. Am Montag stellte Dian Gohring ihr Buch „Chang Chang Stop“ vor und nahm unsere Schüler:innen mit auf eine literarische Reise, die Themen wie Identität, Zugehörigkeit und Diskriminierung aufgreift.

Im Anschluss gab es spannende Gespräche, in denen die Autorin besonders durch ihre offene und ehrliche Art überzeugte.

Am Dienstag las Dr. Jörg Bernardy aus seinem neu erschienenen Buch „Woran glaubst du?“ und eröffnete spannende Denkanstöße zu Fragen von Weltanschauung, Werten und gesellschaftlichem Zusammenleben. Dieses Buch wurde auch von der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur als Glaube-Buchtipp für den Oktober gewählt. https://www.akademie-kjl.de/buch-app-empfehlungen/fit-fuer-die-zukunft/  Nach den Lesungen wurden noch Bücher signiert.

Das neue Diversity-Regal steht für die Überzeugung, dass Sichtbarkeit eine wichtige Grundlage für Empowerment ist. Wer sich selbst in Geschichten wiederfindet, erfährt Anerkennung und Bestärkung. Gleichzeitig ermöglichen vielfältige Perspektiven allen Lesenden, andere Lebenswelten kennenzulernen, Vorurteile abzubauen und Empathie zu entwickeln. Literatur kann dazu beitragen, dass Menschen sich gehört, gesehen und wertgeschätzt fühlen.

Mit dem Diversity-Regal möchte unsere Schule ein Zeichen für Offenheit, Respekt und Chancengerechtigkeit setzen. Es lädt dazu ein, neugierig zu sein, neue Perspektiven zu entdecken und miteinander ins Gespräch zu kommen.

Wir bedanken uns herzlich bei allen Beteiligten, die die Lesungen und die Einrichtung des Regals ermöglicht haben. Sie haben dazu beigetragen, einen Ort zu schaffen, an dem Vielfalt nicht nur thematisiert, sondern aktiv sichtbar und erlebbar wird.

Denn Vielfalt beginnt mit Geschichten und jede Geschichte hat das Potenzial, unseren Blick auf die Welt zu erweitern.